Durante sete dias, a estagiaria Greise desenvolveu na turma do Nível B II o Projeto A História da Escrita, devido ao Estágio II em Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul.
Dentre as diversas atividades realizadas, destaca-se a construção da caverna, e as pinturas feitas pelos alunos com as tintas utilizadas pelos homens das cavernas. De maneira construtiva e lúdica, as crianças vivenciaram a evolução da escrita, desde o principio até os dias atuais.
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